个人简介

范昊，博士，教授，博士生导师，中国共产党党员。2005获英国伦敦大学Birkbeck学院计算机与信息系统专业博士学位;1995-2001年工作于华中师范大学信息管理系;2001-2004英国伦敦大学Birkbeck学院计算机与信息系统系攻读博士学位;2004-2005年工作于英国伦敦知识实验室;2006至今工作于bat365在线平台登录，2009年晋升为教授。近年先后在国内外发表论文30余篇，主持或参加多个纵/横向科研项目，主编教材两部。

开设课程：

本科生：Python语言、数据结构（Python）、计算思维与数据科学、大数据安全与保密

研究生：信息内容分析与挖掘、机器学习、数据分析与挖掘

招收博士研究生专业：数据资源管理、情报学、数据科学

招收硕士研究生专业：情报学、数据科学、保密管理（学硕）、图书情报（专硕）、工程管理（专硕）

研究方向

数据智能、多模态数据分析、信息内容挖掘、知识图谱与大语言模型、知识管理等。

学术成果

近年主要成果：

1. Xiaochuan Zheng, Hao Fan*, Exploration of the Effectiveness and Experience of AI- Assisted Academic Reading, In Proceedings of the 87th Annual Meeting of the Association for Information Science and Technology (ASIS&T 2024), 25-29 October, Calgary, Canada, 2024.

2. 范昊,王一帆.知识关联视角下标准文档的多粒度知识组织方法研究[J].信息资源管理学报,2024,14(04):133-145.

3. Yuchen Zhang, Xiaochuan Zheng, Chuanhui Wu, Yusheng Zhou, Hao Fan*. Understanding the health misinformation dissemination on Twitter: The perspective of tweets-comments consistency, Technology in Society, Volume 77, June 2024, 102547.

4. B. Xie, X. Ma, J. Wu, J. Yang and H. Fan*, "Knowledge Graph Enhanced Heterogeneous Graph Neural Network for Fake News Detection," in IEEE Transactions on Consumer Electronics, vol. 70, no. 1, pp. 2826-2837, Feb. 2024

5. 范昊,庄逸彤.基于知乎平台内容挖掘的元宇宙公众感知研究[J].现代情报, 2024,44(02):65-80.

6. 范昊,郑小川,热孜亚·艾海提.我国科研数据开放共享政策供需匹配研究[J].信息资源管理学报,2023,13(06):156-165.

7. 范昊,李珊珊,热孜亚·艾海提.机器学习算法在我国情报学研究中的应用与影响——基于CSSCI期刊论文的视角[J].图书情报知识,2022,39(05):96-108.

8. 范昊,何灏.融合上下文特征和BERT词嵌入的新闻标题分类研究[J].情报科学,2022,40(06):90-97.

9. 《Python语言基础与实践》，bat365在线平台登录出版社，2020.09

10. 《电子支付与网络金融》，科学出版社，2020.11

近年项目情况：

1. “资源+知识”双重驱动的生成式健康信息搜索可信性增强研究，主持，国家自然科学基金，2025.01 - 2018.12

2. 智能时代提升全民数字素养的理论和实践研究，子课题负责，国家社会科学基金重大项目，2025.01 - 2028.12

3. 融合大模型和知识大图的学术全文本隐性知识关联发现研究，参与，国家自然科学基金，2025.01-2028.12

4. 促进武汉市科研成果高质量转化对策研究，主持，武汉市科学技术协会2022.01-2022.10.

5. 数字经济赋能中西部乡村振兴的模式阐析与应用规划，主持，横向课题，2022.08-2023.12

6. 基于区块链技术的学术论文知识产权保护及认证体系建设，主持，国家区块链创新应用试点，2022.01-2023.12

7. 基于科学共同体知识大图的隐性合作关系发现与深度挖掘，参与，国家自然科学基金，2021.01-2023.12

8. 基于慢病知识管理的智慧养老平台研究，参与，国家自然科学基金国际(地区)合作与交流项目，2016.01-2018.12