专职教师

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周力虹

教授

  • 所  在  系:图书馆学系
  • 邮       箱:L.zhou@whu.edu.cn
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  • 主       页:

个人简介

周力虹,教授、博士生导师,bat365在线平台登录副院长。英国谢菲尔德大学信息学博士,入选国家级青年人才项目、湖北省青年人才项目、bat365在线平台登录人文社会科学优秀青年学者支持计划等。已发表中英文期刊论文、高水平国际会议论文近百篇,在国际著名出版社Springer出版英文学术著作2部,至今共被下载3万余次。主持安德鲁·梅隆基金项目(Andrew W Mellon Foundation)、国际顶尖信息学院联盟(iSchools)理论前沿研究项目、国家重点研发计划课题、国家自科基金项目、国家社科基金项目等国际级、国家级科研项目多项。

社会兼职

担任国际顶尖信息学院联盟理事暨三人核心小组成员(Board of Directors & TreasureriSchools),国际图联知识管理专业委会全球联络主席(IFLA Knowledge Management Section)、数字人文与数字学术专业委员会委员(Standing Committee member of the IFLA Digital Humanities/Digital Scholarship SIG)等;担任中国图书馆学会图书馆学教育委员副主任、学术研究委员会委员等;担任 Libri: International Journal of Libraries and Information StudiesSSCI)、IFLA Journal(国际图联官方学术期刊)、《图书情报工作》(CSSCI)等国内外期刊编委;多次担任国际顶尖信息学院联盟年会(iConference)、全球数字图书馆联合会(JCDL)、亚太数字图书馆国际会议(ICADL)、国际知识组织大会(ISKO)等国际会议的论文主席、组委会主席、程序委员会主席等。

开设课程

图书馆与信息中心管理(本科)、图书情报学专业英语(本科)、职业规划与创新创业(本科)、信息系统建模(研究生)

研究生招生专业

支持学生根据自己的科研兴趣或结合在研课题开展研究,欢迎相关专业学生或其他专业的学生跨学科报考研究生,欢迎对科研感兴趣的本科生参与课题研究

研究方向

跨组织信息资源共享、图书馆管理与服务

学术成果

专著

Ishita, E., Pang, N., Zhou, L. (2020). Digital Libraries at Times of Massive Societal Transition. Springer, Switzerland.

Zhou, L. and Nunes, M. (2015). Knowledge Sharing in Chinese Hospitals: Identifying Sharing Barriers in Traditional Chinese and Western Medicine Collaboration. Springer-Verlag: Berlin.

图书章节

Zhou, L. and Nunes, M. (2015). “Formulating a Framework for Desktop Research in Chinese Information Systems”. In: Martins, J. and Molnar, A. (Eds.). Handbook of Research on Innovations in Information Retrieval, Analysis, and Management. IGI Global: Hershey, Pennsylvania.

Zhou, L and Nunes, M. (2015). Mitigating Barriers to Patient-Centred Knowledge Sharing: A Case-Study of Knowledge Sharing Problems in the Collaboration of Traditional and Western Practitioners in Chinese Hospitals. In: Fred, A., Dietz, J.L.G., Liu, K., Filipe, J. (Eds.). Communications in Computer and Information Science, Vol. 454. Springer-Verlag: Berlin.

Martins, J., Nunes, M., Alajamy, M. and Zhou, L. (2012). “Grounded Theory in Practice: a discussion of cases in Information Systems Research”. In: Isaias, P. and Nunes, M. (Eds.). Information Systems Research and Exploring Social Artefacts: Approaches and Methodologies. IGI Global: Hershey, Pennsylvania.

近五年部分学术论文

Qian, J., Wang, M., Zhou, L.*, & Zeng, C. (2024). User adoption behavior of rural public digital culture services from a personal information world perspective: A mixed research in China. Library & Information Science Research, 46(1), 101282. https://doi.org/10.1016/j.lisr.2024.101282

Feng, W., Zhou, L.*, Wang, D., & Shi, Q. (2023). Bridging the research-practice gap in librarianship: Exploring the mediating role of library societies. Library & Information Science Research, 45(4), 101267. https://doi.org/10.1016/j.lisr.2023.101267

Zhou, L.*, Hu, J., & Xu, J. (2022). Understanding interagency relationships in the sharing of government data: A meta-analysis. Information Research: An International Electronic Journal, 27. https://doi.org/10.47989/irisic2246

Chen, Y., & Zhou, L.* (2021). Library research support services in China’s universities of traditional medicine: Understanding user requirements. Health Information & Libraries Journal, 38(4), 313–318. https://doi.org/10.1111/hir.12411

Zhou, L.*, Chen, L., & Han, Y. (2021). “Data stickiness” in interagency government data sharing: A case study. Journal of Documentation, 77(6), 1286–1303. https://doi.org/10.1108/JD-04-2021-0087

Zhou, L., Huang, R.*, & Li, B. (2020). “What is mine is not thine”: Understanding barriers to China’s interagency government data sharing from existing literature. Library & Information Science Research, 42(3), 101031. https://doi.org/10.1016/j.lisr.2020.101031

Li, B., Song, Y., Lu, X., & Zhou, L.* (2020). Making the digital turn: Identifying the user requirements of digital scholarship services in university libraries. The Journal of Academic Librarianship, 46(2), 102135. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2020.102135

Xu, J., Wang, J. Y., Zhou, L.*, & Liu, F. (2019). Internationalization of China’s English-language academic journals: An overview and three approaches. Learned Publishing, 32(2), 113–125. https://doi.org/10.1002/leap.1198

周力虹,吴庆梅,权谦.中国百年图书馆学教育跨文化传播机制研究[J].信息资源管理学报,2023,13(04):35-48.

王迪,周力虹.科研生命周期视角下高校图书馆数字学术服务用户需求差异性研究[J].图书情报工作,2023,67(18):57-68.

王迪,周力虹,权谦,.iSchools联盟中外早期学者的科研社群认知比较研究[J].图书情报知识,2023,40(02):93-104.

周力虹,冯薇,刘芳.全球视野下的科研诚信教育:实践进展、热点问题与未来展望[J].图书与情报,2023,(03):112-120.

周力虹,陈珑绮,王迪.政府数据跨部门共享情境下的数据粘性影响因素研究[J].图书与情报,2022,(03):118-128.

周力虹,权谦,韩滢莹.美国iSchools院校图书馆学硕士在线教育现状调查与启示[J].图书情报工作,2021,65(04):111-122.

主要国际级、国家级科研项目

国家重点研发计划“文化科技与现代服务业”项目课题:文化产品产权价值评估与确权表示应用技术研究(2021-今,主持,在研);

全国高校人文社科重点研究基地“十四五”重点研究项目:面向创新型产业集群的科技情报跨组织共享研究(2022-今,主持,在研);

国际顶尖信息学院联盟(iSchools)领域前沿专项研究计划:中国图书馆学教育发展战略研究(Repositioning China’s Library Science Education),项目负责人,已结项;

安德鲁•梅隆基金项目(Andrew W Mellon Foundation):i4G:国际化背景下iSchools特征与演化研究(i4G: Shaping the iSchools’ Identity and Interactions in a Globalised World),项目负责人,已结项;

国家社科基金青年项目:开放数据背景下我国高校图书馆数字学术服务研究,项目负责人,已结项;

国家自科基金青年项目:跨组织隐性知识共享:以病患转院诊治卫生服务为背景,项目负责人,已结项。

部分奖励

Winner of the ASIS&T SIG-III International Paper Contest 2023

bat365在线平台登录教学成果奖特等奖

bat365在线平台登录优秀教学研究论文特等奖

中国图书馆学会青年人才奖

bat365在线平台登录第十四届人文社会科学研究优秀成果二等奖

美国华人图书馆协会卓越教师奖

Best Poster Runner-up Award of iConference2019

Best Preliminary Results Paper Runner-up Award of iConference2016


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